Con 600 inscriptos y más de 150 expositores comenzó el Segundo Congreso de Primeras Infancias

Este viernes comenzó el Segundo Congreso de Primeras Infancias en clave pedagógica y contemporánea, un espacio de formación e intercambio que reúne a docentes, investigadores, estudiantes, profesionales y referentes vinculados a la educación y las políticas públicas destinadas a las infancias.

La actividad que se realiza este viernes 23 y sábado 24 en la Estación Belgrano, es organizada de manera conjunta por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y la Secretaría de Educación de la Municipalidad de Santa Fe. El encuentro genera instancias de reflexión crítica sobre las prácticas pedagógicas, los desafíos actuales de la enseñanza y las posibilidades de innovación educativa en el territorio.

Esta edición reunió a 600 inscriptos y más de 150 expositores, cifras que reflejan el fuerte compromiso de la comunidad educativa con la formación continua y el fortalecimiento de las políticas públicas para las primeras infancias. Como parte de la apertura, los estudiantes de séptimo grado y el coro de la escuela primaria de la Universidad Nacional del Litoral, integrado por alumnos de cuarto a séptimo grado, protagonizaron una emotiva intervención artística.

El intendente Juan Pablo Poletti acompañó el acto central junto a la secretaria de Educación de la Municipalidad, Alicia Barletta, y representantes de la Universidad Nacional del Litoral, donde expresó: “Hoy los verdaderos protagonistas son ustedes, que decidieron inscribirse para seguir aprendiendo. Ver este auditorio lleno, me llena de alegría y más al saber que en mi ciudad, ustedes todavía tienen ganas de capacitarse. Nos llena de orgullo y de satisfacción. Son ustedes dándole a la sociedad un ejemplo de que todavía aún sabiendo y seguramente con la experiencia que muchos de ustedes tienen, saben que les queda algo por aprender o quieren aprender un poquito más”.

Por su parte la secretaria de Educación, Alicia Barletta, destacó el trabajo articulado con la universidad y la importancia de generar oportunidades de capacitación para los educadores: “Este congreso muestra un trabajo en conjunto ya de hace muchos años con la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral. Compartimos un objetivo en común, que es fortalecer la tarea docente y jerarquizar a quienes trabajan en el campo de la primera infancia”, expresó.

Asimismo, agradeció la participación de los inscriptos y de quienes presentaron sus trabajos, y señaló que estas cifras: “No son cifras vacías, sino que muestran el compromiso de quienes vivimos en esta ciudad con la educación y con las ganas de seguir formándonos día a día. Sin dudas, en este congreso seguimos reivindicando la tarea docente. Una tarea que requiere compromiso, sensibilidad, conocimientos y una enorme responsabilidad”, afirmó.

Ejes temáticos y propuestas de intercambio

A lo largo de las dos jornadas, el congreso aborda diferentes dimensiones de la educación de las infancias mediante conferencias, paneles y mesas de experiencias. Entre los principales ejes se encuentran la enseñanza de saberes disciplinares y otros campos del conocimiento; las propuestas educativas en contextos diversos; los juegos, escenarios lúdicos y otros modos de organizar la enseñanza; los lenguajes artísticos, el arte y las experiencias estéticas; y la educación digital.

La convocatoria está dirigida a docentes y directivos de los niveles inicial, primario, especial y artístico; profesionales, investigadores y estudiantes de grado y posgrado vinculados a las infancias; integrantes de carreras de formación docente y de otras disciplinas relacionadas con esta temática como así también a representantes de organizaciones y gestores de políticas públicas.